jueves, 24 de septiembre de 2015

Sintesis temas que se expusieron en clase


Equipo No 1 : Habilidades y personalidad


La habilidad es todo con lo que nace una persona, y esta lo ayuda a realizar algo con destreza gracias a la habilidad, hay distintos tipos de habilidades de las cuales destacan las habilidades intelectuales ya que son estas las que por diferentes medios como lo son el analizar, medir,rendir establecer relaciones, valorar, generalizar e inferir, nos ayudan a llegar a una meta. 

Hay también habilidades operacionales como lo son saber utilizar un equipo de medición, el reparar una consola, el agilizar un tramite, la habilidades físicas son las que todos deberíamos de tener como seres humanos pero que por una u otra razón es difícil para algunos tener equilibrio, tener resistencia o velocidad, estas habilidades nosotros mismos las podemos desarrollar haciendo ejercicio , comiendo frutas y verduras.

Es importante mencionar las habilidades inter e intrapersonales ya que son estas las que nos ayudan a relacionarnos con la gente a nuestro alrededor, entre las que destacan la música, la lógica, la tecnología, la lingüística, y la ecología.
Por ultimo mencionare los distintos tipos de personalidad que existen entre los que destacan desafiador,entusiasta,leal, investigador,romántico, triunfador, ayudador pacificador y reformador todos estos los hemos tenido en un lapso de nuestra vida.

Equipo 2 " Educación y Valores" 

La educación es la interacción que hay entre el educador y el educando con un solo propósito el intercambiar conocimiento y formación de toda clase, que deje este un cambio en el conocimiento o acción de una o ambas partes. 

Los valores están presentes desde los inicios de la humanidad. Para hombre, siempre han existido cosas valiosas: el bien, la verdad, la belleza, la felicidad, la virtud. Sin embargo, el criterio para darles valor ha variado a través de los tiempos.

Los valores son cualidades que benefician a todos por igual, ya que se dan en la medida en que se obtienen y se obtienen en la medida en que se dan. Entre los valores que más se destacan encontramos: La libertad, la honestidad, la responsabilidad, la igualdad, la disciplina, la puntualidad, la lealtad, la humildad, el respeto, la tolerancia y el diálogo; la solidaridad, la justicia, la equidad, la fidelidad, la prudencia, la perseverancia, la integridad; aunque existe una diversidad no menos importantes, todos forman la columna vertebral para regir las acciones de los individuos dentro de la sociedad. 

Como los valores son cualidades que benefician a todos por igual, antes de hacer cualquier acción es importante que visualicemos previamente el impacto de esa decisión, para que no influyan de manera negativa en la sociedad y a su ves recordar que los valores siempre son y serán una guía que nos permita conducirnos por el camino correcto, así que busquemos reforzarlos, transmitirlos y comprometámonos a aplicarlos en su exacta dimensión, esto nos permitirá en algún momento de nuestras vidas, tener una sociedad más justa y equitativa.


Equipo 3 " Actitudes y Emociones " 

La actitud es la forma de proceder y actuar de una persona es lo que la distingue de las demas, refleja la forma en que piensa, siente y se comporta dependiendo de la situación en la que se encuentre,ahi  cuatro componentes muy importantes de la actitud la cognitividad que es mediante la representación mental de objetos que involucran las percepciones neurales,el afectivo que constituye los aspectos emocionales, como el placer el dolor, el bienestar o el el malestar, el conductual  que es la tendencia a reaccionar a las situaciones que nos enfrentamos diariamente, y el normativo que es lo que nos comparte con las personas a  nuestro alrededor.

Las emociones  o sentimientos son muy importantes en nuestra vida porque nos reflejan nuestro mundo interno, nos informan de como vivimos en nuestro interior, con lo que sucede a nuestro alrededor y de esta forma nos permite satisfacer nuestras necesidades y deseos y entender muchas de nuestras conductas,estas también nos ayudan a facilitar nuestra adaptación al medio ambiente y nos ayuda a actuar adecuadamente en la situaciones que se nos presenten día con día.


Equipo 4 " Empatia e Inteligente"

 La Empatia es aquel factor como ser la única que nos da el atributo  de la humidad, esta cualidad tiene el impacto de darle sentido a la vida, la empatia también significa identificar las emociones de los demás y ganar con ello el sentido mismo que la vida nos otorga, la empatia no es mas que el saber reconocer, comprender y apreciar los sentimientos de los demás,el ser empatico es leer las emociones de las personas.

Mientras que la Inteligencia no hay un consenso científico claro , esta se dirige hacia una meta que es adaptada y que esta destinada a ajustarse a las circunstancias y condiciones de la vida,nosotros como seres humanos podemos ir desarrollando la inteligencia, con desarrollo del cerebro , influencia de la educación, entre otras.

También existen diferentes inteligencias según Gardner como lo es la lingüística, la lógica matemática, la corporal, la visual, la musical, la inter e intra personal y la naturalista esta ultima es la sensibilidad que nosotros tenemos con el mundo.

Equipo 5 " Motivación"

La motivación es la necesidad o el deseo que activa y dirige nuestro comportamiento, hay distintos tipos de motivación como es el de un logro esta es alcanzar un objetivo establecido y el cual merece la pena el llegar a el para conseguirlo,la motivación de afiliación es en el que hayas podido entrar a la unión de un grupo de personas . La motivación de poder es la capacidad de influir en su entorno con las personas que lo rodean o modificar elementos a nuestra voluntad.

La motivación es la fuerza que existe dentro y fuera de nosotros que nos estimula a hacer cosas, para llegar a ser una persona exitosa es muy importante permanecer siempre motivados e inspirados para no perder el camino al que hemos elegido en nuestra vida, hay diferentes formas de hacerlo que nos ayudaran a llegar a nuestro objetivo.


Equipo 6 "  Hábitos de la gente eficaz " 

Lo principal es conocer los 3 hábitos para ser una gente eficaz el cual son los siguientes: 

Primer Hábito: ser proactivo
La proactividad se refiere a que ante cada estímulo del medio ambiente tenemos la habilidad de decidir la respuesta que queremos dar, esto quiere decir que no somos esclavos de las acciones que sobre nosotros se efectúan, sino libres ejecutores de nuestra conducta. Un ejemplo práctico en nuestra vida es el de un chofer que nos grita una obscenidad. En este caso nuestra respuesta puede variar desde coger un arma y dispararle para luego sufrir las consecuencias legales de nuestra conducta, hasta simplemente ignorarlo y no dejar que altere nuestra tranquilidad. Lo importante es que la decisión es nuestra, que somos los responsables de nuestra conducta.

Segundo Hábito: empiece con un fin en mente
Este hábito consiste en que nuestra conducta no la debe regir el capricho ni el azar, debemos tener objetivos precisos a los cuales acercarnos: un título universitario, comprar una casa o un coche, mantener una relación armoniosa con nuestros familiares y compañeros de trabajo. Cada vez que tomemos una decisión importante debemos pensar si ésta nos acerca o nos aleja de nuestros objetivos.

Tercer Hábito: establezca primero lo primero
El capítulo comienza un una frase del sabio alemán Goethe: " Lo que importa más, nunca debe estar a merced de lo que importa menos". Consiste en distribuir nuestro tiempo sobre la base de prioridades: Hay que organizar el tiempo sobre la base de cuatro cuadrantes: urgentes, no urgentes, importantes y no importantes.

Cuarto Hábito: pensar en ganar-ganar
! Este hábito indica que nuestras interacciones con otros seres humanos siempre deben ser de mutuo beneficio, que no existe otra opción. Nuestra relación con un cliente debe ser ganar-ganar, si yo gano y mi cliente pierde, pierdo al cliente. No existe otra opción, aunque a corto plazo otros tipos de relaciones resulten ser ganancias inmediatas, a largo plazo vemos que son ineficaces y perjudiciales para ambas partes.

Quinto Hábito: procure primero comprender y después ser comprendido
Este hábito trata de ponerse primero en el lugar del otro, de ver las cosas desde su punto de vista. Se basa en el refrán popular de " Todo es del color del cristal con que se mire". Es quizás el más difícil de practicar, casi siempre pasamos más tiempo hablando que escuchando y creemos que las cosas sólo pueden ser de la manera en que nosotros las vemos.

Sexto Hábito: la sinergia
Algunas metas las podemos lograr solos, pero las empresas grandes sólo las p! odemos lograr con trabajo en equipo. Proyectos como la llegad! a del hombre a la Luna o la fabricación de la Bomba Atómica son el resultado del trabajo sinérgico.

Séptimo Hábito: afile la sierra

Este capítulo comienza con la historia de un leñador que se encuentra tan inmerso en su trabajo de derribar árboles que olvida que dedicar unos minutos a afilar su sierra le haría ahorrar muchas horas de esfuerzo. Aplicado a nuestra vida, afilar la sierra se refiere a dedicar un breve espacio de nuestro tiempo a mejorar nuestras condiciones físicas e intelectuales mediante el ejercicio físico y el estudio.

Finalmente, resulta oportuno indicar que aquellas personas que no han leído los 7 Hábitos de la Gente Altamente Efectiva, se han perdido de conocer las herramientas necesarias para auto evaluarse y emprender un nuevo modelo de vida personal y organización, de olvidarse de aquel paradigma de tener infinidades de proyectos sin arriesgarse a ejecutar al menos uno. Resulta necesario equivocarse para aprender, hay que atreverse para crecer, tener capacidad de buscar y ver ideas diferentes, de ver más allá de donde ven todas las demás personas, eso es lo que hace la diferencia, es precisamente lo que hizo Fayol, Taylor, Einstein, Newton, Da Vinci, Darwin, Arquímedes, entre otros, lo que lograron por consiguiente fue solo el resultado del esfuerzo.



Equipo 7 "  Tipos de pensamiento "

Se entiende por todo aquello que se produce por una actividad intelectual es decir el producto de la mente que puede ser construido por un proceso racional de abstracción o de imaginación.

Hay distintos tipos de pensamiento como es el analítico que este nos ayuda a dividir los problemas para que sea mas fácil resolverlos en este el principio aplica divide y vencerás y siempre esta enfocado a tener una respuesta en lo resolutivo, otro pensamiento es el critico que es el que analiza lo de otras personas evaluándolas y comparándolas con las ideas propias de moral ética y gustos, mediante este nosotros formamos la personalidad. El pensamiento creativo es el de comprender este tipo de pensamiento como el arte , las escultóricas, musicales o plásticas utiliza mucho la imaginación para crear e innovar,

El pensamiento es una característica propia (y exclusiva) de los seres humanos. Hasta el momento, el mismo ser humano no ha podido detectar y afirmar que otros seres vivos que habitan el planeta puedan tener la capacidad de pensar. Ahora bien, ¿qué se entiende entonces por pensamiento? El pensamiento es el producto de la acción de la mente, y es un proceso que el ser humano lleva adelante absolutamente todo el tiempo, en cuanto no existe momento alguno en el cual un ser humano pueda despegarse absolutamente de todo pensamiento.

Porque es mediante el pensamiento que se conoce y se produce todo, se puede decir que es nuestra mayor herramienta para lograr la satisfacción de nuestros propósitos en todos los aspectos de nuestra vida.

Podemos decir que vivimos en un universo mental ya que todo lo que hay en él es producido por el pensamiento, la causa de todo es mental, somos seres mentales.
Podemos realizar nuestros pensamientos de 3 formas: pensar bien, pensar mal y pensar combinando el bien y el mal.

Los resultados de cada forma de pensar siempre son los mismos, si nuestros pensamientos son buenos podemos esperar tener resultados buenos,
sin embargo si son malos no podemos esperar otro resultado mas que resultados malos y por supuesto que si son combinados solo obtendremos resultados regulares en nuestra vida.


Si el pensar es la causa de todo , lo mas recomendable es tener pensamientos correctos, pensamientos buenos, de esta manera crearemos y manifestaremos solo resultados buenos en nuestra vida.


























jueves, 17 de septiembre de 2015

Definición y Clasificación de Grupo


Definición y Clasificación de Grupo:

1.”Conjunto de personas que, unidas por un objetivo común, pueden interactuar entre sí, aceptando ciertas normas y compartiendo emociones pero, sobre todo, participando de un sentimiento común: el “nosotros” grupal, espíritu de equipo que los mantiene unidos al menos durante el tiempo que permanece la locomoción hacia el objetivo propuesto”.[1]


2.  “Se entiende por grupo a un conjunto más o menos determinado de personas que se unen en ciertas situaciones en las que comparten diversos elementos, experiencias, pensamientos o sensaciones”.[2]

3. Se denomina grupos a los distintos conjuntos de personas que se reunen para la consecución de metas concretas. [3]


“Clasificación de grupos:

POR SUS FRONTERAS
 a)Abiertos: Número ilimitado de miembros. b)Cerrados: Número limitado de miembros.

POR SU ESTRUCTURA
 a)Informal: No hay estructuras, ni reglas. b)Formal: Tienen jerarquías, reglas,.

 POR SU VINCULACIÓN
 a)Referencia: Se identifican psicológicamente. b)Pertenencia: No necesaria mente se identifican.

POR SU LIDERAZGO
 a)Grupos autoritarios: Miembros sumisos, agresividad mutua, creación de «chivos expiatorios», ausencia de compromiso, comunican vertical. b)Grupos «Laissez-Faire» o permisivos: Decisiones al arbitrio individual, menos productivos, menos persevantes (Dejar hacer, dejar pasar),ausencia definida de normas y reglas.

Grupos democráticos: Decisiones tomadas por el grupo, mayor sentido de respeto y de responsabilidad, producción más uniforme,comunicación horizontal.

POR SU PATOLOGÍA MESIANICOS: Cohesión del grupo por admiración exagerada al líder. Si el líder duda de su autoridad, el grupo entra en crisis ante la amenaza de romper la dependencia emotiva, mostrándose hostil ante el líder.

POR SU FUNCIÓN De trabajo: formados para una tarea especifica.
De apoyo: generalmente alrededor de un problema especifico y con carácter terapéutico. (por ejemplo: alcohólicos anónimos)

 Religiosos: que agrupa con fines religiosos y de servicio alrededor de una iglesia”[4]

“Otra manera de clasificar es de acuerdo a su estado o materia. 
En el campo de la química, la palabra grupo tiene dos usos. Por un lado, permite nombrar a una columna de la tabla periódica de los elementos. Por otro, se trata de una entidad funcional que consiste en ciertos átomos cuya presencia provee una cierta propiedad a la molécula (grupo funcional).

Un grupo social es, en cambio, un subconjunto de culturas o de sociedades. La utilización del término es muy común en la sociología.

Por último, podemos mencionar que un grupo o banda musical es un conjunto de personas que interpretan obras musicales. Existen grupos en todos los estilos musicales, como el rock, el pop, el jazz o el blues, por ejemplo. The Rolling Stones y The Beatles son grupos musicales.” [5]

Síntesis personal:

Un grupo es aquello en lo que nosotros estamos relacionados educativa mente, social mente o políticamente, estas personas unidas en el grupo deben de tener algo en común para que entre ellas puedan interactuar entre si, entre ellas también comparten distintas situaciones, elementos y experiencias.  La interacción es la esencia del grupo. No habría grupo sin interacción, sino simplemente un cúmulo de personas sin más, sin sentido ni dirección ni propósito. No estaría contemplada como grupo una aglomeración casual o accidental, como sería el caso de un cierto número de personas que coinciden en el metro. Los colectivos de mujeres, de personas mayores o de universitarios, por ejemplo, son categorías o unidades teóricas que tampoco entrarían en la consideración de grupo.